林晃升的华教盛世

林晃升先生当初站在前线领导华教的感人事迹很多，和林先生共事多年的莫泰熙前辈知之甚详，序言《天风野火不曾灭：林晃升先生的故事》（吉隆坡：林连玉基金；2017）谓之“一生浪漫”。

说来那是一个典型的诗人气质了：坚守底线，择善固执。纵然面向重重压力，身陷囹圄，也仍然继续向前：投身政治，推动两线制，潇洒转圜，就连弃世，也没有拉拉扯扯。

政治学者潘永强博士在〈社运企业家林晃升〉乃言，林晃升先生将华教运动制度化、落实了机构建设(institution building)，也增强了能力建设(capacity building)，贡献打下了千秋功业，团队经营力、理念的建构与传播，至今无人能及。

犹为难得，潘永强博士指出，林晃升先生爱惜人才、赏识人才、信任人才，聚合了左翼、法学和专业的精英，成就华教的组织、法政与课程考试三大板块上。那当儿，人人都受感召，“将材辈出，可说满天都是星星”。

渐行渐远，林晃升先生不朽之大功，如今似乎鲜为人知。难得的是，华仁中学校长黄祯玉博士因此设计了人文科，请得莫先生南下演讲；感动校内成千上百的同学，最终促成24位学生擂起24面的节令鼓，接力提笔写下林晃升先生生命的精彩篇章：

〈野火烧起，天风助燃〉、〈矿业奇才，提炼得钇〉、〈统考成功，带动发展〉、〈南大独大，铁树开花〉、〈罢课风波，两老入狱〉、〈心愿新院、千万心愿〉......

几乎华教璀璨的那些年，林晃升先生高大的身影皆在其中。忧劝惕励，宵旰忧之，林晃升和他的团队大步开出华教之盛世，奠定统考的基础。继林晃升之后的胡万铎、郭全强，三人之行，几乎正是康雍乾的大时代了。

可是，“林晃升之后，接班人何方？”那不仅是莫泰熙先生个人心里的非常困惑，恐怕也是华社当下共有的重重隐忧。经历前十年的南北暌隔，残杀相寻，华小之沉痾，独中的宿疾，满目疮痍，变本加厉。

这样的一刻，想起书里提及身在牢房之际，林晃升先生唯一的娱乐，愈是感伤：“看着天花板上的壁虎追逐着它的猎物。猎物奋力地奔跑、闪躲，就为了逃出壁虎的魔掌。”（页45）

奔跑、闪躲、绕道，我们正是这样被兜兜转转。林晃升先生曾经回忆，当年教育部副部长陈忠鸿医生甚至和他说：林连玉、沈慕羽的时代，就像桥下的流水，终究会越桥而过，不再回头。

詹缘端在〈林晃升：马来西亚华文教育的无名英雄〉援引这段故事，补充了林先生的反击： “现在，我们找回了今天。时间并不是决定一切的因素，真理像黄金一样，是不会因时间而腐蚀的，假如还有正义，历史将会重演，假如还有情感，河水也将会倒流。”

可惜，河水没有倒流，华教反而倒退了。莫泰熙先生被离开之后，董总的招牌，从此被一言难尽：加影山的雷霆万钧，所向披靡，如梦幻泡影，如露亦如电。林晃升先生走了15年了；可惜，那些华教的沆瀣，野火烧不尽。