石老师一肚子的学问

那年新春登门拜访石诗元老师，老师翻开专著的《中华文化人生艺术全貌》，说起中华文化的源头都是进退有序的《易经》。我认识浅薄，似懂非懂。老师想必一眼看穿笨相，到底为存忠厚，不忍斥破本来面目。

毕竟是数十年专心自学，格物修炼有成的大家功力，不愿附庸旧说，自制百幅图解，从容割剖易象、易数、易理，一举刺破假用《易经》之名的命理、风水、太岁的满纸荒唐，逐一指正洛书、八卦和五行的实质。

老师读书作文总是踏实总是认真，单为参透通元亨利贞背后演绎的秘密，他用上一辈子的时间。天文、地理，人和，每一个领域，他皆设法一一穿越。当初我不知量力下笔论述人口规划，他也给我从《四书》中找出不少精彩学说。

诗词书法，才是独道才是正道。意思的深远不在话下，独家书体，越见浩然正气。乡里许多人家许多组织老爱向他邀题要辞；一对对好联，一幅幅好字，都流露老师一肚子的学问。

长校的年月，事迹动人，不在话下。有一日培华副董事长刘深渊先生光临寒舍和家父闲聊，听刘先生谈起石老师长把那些暧昧的“回扣”，涓滴一一回捐学校。可是承蒙“有心人”多方眷顾，晚年临届退休之前乃“被”调职，调离思朴小学。

那些年的明眼之人，谁不懂得此事可恨此人可诛？难得一班校友始终感念石老师，

前不久群起自动自发发起筹建“诗元亭”，念记石老师1956年起开始执教的千秋大功。

一时之间，四方响应的桃李，纷纷蜂拥而至。截稿之日，工委统计，已近六百壮士献捐。老师年过八旬了，处之泰然；清贵的君子之风，到底可以一愧全国校长职工会的那群后来之辈。